Gratis verzending in NL vanaf € 20,-
Veilig winkelen met Thuiswinkelwaarborg
Bekijk ons hele aanbod
Onderwijs
  • Primair onderwijs
  • Voortgezet onderwijs
  • Mbo
  • Hoger onderwijs
  • NT1
  • NT2
  • Talen
  • Docentprofessionalisering
Gezondheidszorg
  • Psychologie
  • Psychiatrie
  • Medisch
  • Academy
Juridisch
  • Bestuurskunde
  • Criminologie
  • Juridisch
Management
  • Coaching
  • Management
Geschiedenis & Filosofie
  • Geschiedenis
  • Filosofie
Klantenservice
  • Service & informatie
  • Contact
  • Retourneren
  • Docentenservice
  • Snel bestellen
  • Teamviewer
Inloggen
Winkelwagen
Winkelwagen
Korting
-
Verzendkosten
Gratis
Totaalprijs
€ 0,00
Naar winkelwagen
Gratis verzending binnen Nederland vanaf € 20,-
Bekijk ons hele aanbod
Onderwijs
  • Primair onderwijs
  • Voortgezet onderwijs
  • Middelbaar beroepsonderwijs
  • Hoger onderwijs
  • NT1
  • NT2
Gezondheidszorg
  • Psychologie
  • Psychiatrie
  • Medisch
Juridisch
  • Bestuurskunde
  • Criminologie
  • Juridisch
Management
  • Coaching
  • Management
Geschiedenis & Filosofie
  • Geschiedenis
  • Filosofie
  • Hoger onderwijs
  • Domeinen
    • Bestuurskunde
    • Built environment
    • Communicatie, marketing en media
    • Communicatieve vaardigheden
    • Criminologie
    • Economie en management
    • English books
    • Engineering
    • Digitaal
    • Docentprofessionalisering
    • Gezondheidszorg
    • HBO ICT
    • Hogere sociale studies
    • Juridisch
    • Onderwijs en opvoeding
    • Onderzoek en statistiek
    • Projectmanagement
    • Ons complete aanbod
    • Acties
    • Nieuw
    • Verwacht
  • Boom Academie
  • Over Boom Hoger Onderwijs
    • Boom Hoger Onderwijs
    • Contact accountmanagers
    • Het team
    • Docentenservice
    • Events
    • Nieuwsbrief
  • Docentprofessionalisering
  • Dossiers voor docenten
De media-explosie (6e druk)
Terug
Studentlicentie Boom Academie (2 jaar geldig)
ISBN 3009010006139
53,95
In winkelwagen

De media-explosie (6e druk)

Trends en issues in media en communicatie

Peter 't Lam, David Huijzer, Henri Spijkerboer, Kees van Wijk | Boom
De media-explosie zesde druk, boek inclusief licentie aanvullende website
De media-explosie zesde druk, boek inclusief licentie aanvullende website
De media-explosie zesde druk, boek inclusief licentie aanvullende website
De media-explosie zesde druk, boek inclusief licentie aanvullende website
De media-explosie zesde druk, boek inclusief licentie aanvullende website
De media-explosie zesde druk, boek inclusief licentie aanvullende website
5% Studentenkorting
Als student krijg je korting bij aankoop van 2 of meer verschillende voorgeschreven Nederlandstalige hbo/wo-studieboeken. Lees meer
Studentlicentie Boom Academie (2 jaar geldig)
ISBN 3009010006139
Direct via e-mail
53,95
In winkelwagen
Paperback incl. studentlicentie Boom Student
Maart 2022 | ISBN 9789024443437 | 6e druk | 416 blz.
Vandaag besteld, dinsdag in huis
66,50
In winkelwagen
www.demediaexplosie.nl
 
Bezoeken
Beoordeling aanvragen
Voor docenten met een onderwijsaccount
 
Aanvragen
Inkijkexemplaar Plaats op wensenlijst
OmschrijvingInhoudAuteur(s)
Omschrijving

Digitalisering heeft het medialandschap zo drastisch en razendsnel veranderd dat we kunnen spreken van een ware media-explosie. De media hebben een ongekende invloed op ons leven. Dat roept allerlei vragen op over de menselijke omgang met media en communicatie. Dit standaardwerk geeft toekomstige en beginnende communicatieprofessionals kennis, inzicht en stof tot nadenken rond dit actuele thema.

 

Inhoud

In het eerste deel staan de ontstaansgeschiedenis van media en gemedieerde communicatie centraal. Deel twee behandelt en reflecteert op verschillende heersende media-theorieën. Het derde en laatste deel gaat over de toekomst van de media. Alle belangrijke vragen over de media passeren in het boek de revue. Vragen zoals Hoe kunnen we de snel veranderende mediawereld beter begrijpen? Hoe ontwikkelt het denken over media en communicatie zich? Wat zijn de belangrijkste trends en kwesties in het medialandschap? Wat voor macht hebben mediaplatformen? Welke gevolgen heeft de media-explosie voor onszelf en onze cultuur? En welke ontwikkelingen kunnen we in de toekomst nog verwachten?

 

Nieuw

Deze zesde, herziene uitgave bevat een nieuw, inleidend hoofdstuk waarin het huidige medialandschap wordt geschetst. Uitgangspunt is de (toekomstige) communicatieprofessional, waardoor het boek nog beter aansluit op de praktijk. Verder is er in deze uitgave meer aandacht voor mediawijsheid en sociale media en voor nieuwe theorievorming over onder andere mediaorganisaties, participatie en interactie, media- en contentstrategie en trendwatching. Ook komen de maatschappelijke gevolgen van de digitale revolutie uitgebreid aan bod. De cases en praktijkvoorbeelden zijn volledig geactualiseerd en de vormgeving van het boek is verbeterd. Voor meer informatie bekijk de factsheet.

 

Inclusief website met o.a. het online boek

Op de bijbehorende website kunnen studenten en docenten aanvullend materiaal vinden waaronder:

  • toetsen;
  • begripsvragen;
  • extra achtergrondinformatie ter verdieping en;
  • het online boek.

 

Kenmerken

  • Al jarenlang een standaardwerk binnen verschillende communicatieopleidingen.
  • Complete lesmethode die alle trends en thema’s in het huidige medialandschap behandelt.

 

Doelgroep

De methode is in eerste instantie bedoeld voor studenten communicatie, media, informatie & communicatie, journalistiek, media en entertainment management en/of  studenten die binnen een andere opleiding te maken hebben met het vak medialandschap, media & maatschappij, massamedia of mediakunde.

Daarnaast is het een waardevol boek voor de beginnende communicatie- en mediaprofessional die meer wil weten over massamedia en het medialandschap.

Inhoud

Inleiding 11

 

Deel 1 Media en communicatie: een inleiding 21

1 Van spraak naar schrift: de eerste mediarevolutie 23

1.1 De orale samenleving 23

1.2 Het ontstaan van beeldtekens 25

1.3 Het alfabetisch schrift 27

1.4 Documentatie 29

1.5 Ongelijktijdige communicatie 30

1.6 Ten slotte 31

 

2 Geschreven teksten worden gedrukt en verspreid: de tweede mediarevolutie 33

2.1 De drukpers als media-innovatie 33

2.2 De relatie zender-ontvanger verandert 35

2.3 Voor- en tegenstanders 36

2.4 Groei en verspreiding van de printmedia 38

2.5 Opkomst van de professionele journalistiek 39

2.6 Ten slotte 41

 

3 Van telegraaf tot televisie: de derde mediarevolutie 43

3.1 Audiovisuele of elektronische revolutie 43

3.2 De uitvinding van de telegrafie 44

3.3 De uitvinding van de telefonie 45

3.4 De ontwikkeling van de fotografie 47

3.5 De opkomst van de film 49

3.6 De opkomst van de radio 51

3.7 De doorbraak van de televisie 53

3.8 Visuele geloofwaardigheid 56

3.9 Ten slotte 57

 

4 De vierde mediarevolutie: de digitale revolutie 59

4.1 De digitale revolutie 59

4.2 Wat verstaan we onder sociale media? 63

4.3 Web 2.0 en de opkomst van sociale media 64

4.4 User-generated content: de consument als producent 67

4.5 De nieuwe mediamachthebbers 69

4.6 Sociale media en de platformeconomie: een gemedialiseerde economie 70

6 De media-explosie

4.7 Sociale media en de kerndimensies van de media-explosie 72

4.8 Ten slotte 74

 

5 Media-organisaties 77

5.1 Mediabedrijven in de creatieve industrie 77

5.2 Het medialandschap in nieuwe tijden 78

5.3 Media-organisaties worden steeds crossmedialer 81

5.4 Kranten/dagbladen: concentratie en digitalisering 83

5.5 Magazines 85

5.6 Radio & tv 87

5.7 Media-activiteiten: paid, earned, shared en owned media 89

5.8 Ten slotte 91

 

6 Massa en publiek 95

6.1 Massabegrip 95

6.2 Van massa naar publiek 96

6.3 Modern publiek 97

6.4 Publieksgroepen en doelgroepen 99

6.5 Publieksgroepen en doelgroepen in de mediawereld 100

6.6 De publieke opinie 101

6.7 Ten slotte 104

 

7 De mediaboodschap 107

7.1 Tekens en codes 107

7.2 Verschillende soorten tekens 109

7.3 De vier aspecten van de boodschap 112

7.4 Denotaties en connotaties 114

7.5 Inkadering en inkleuring: framing en labelling 115

7.6 Communicatietechnieken voor beïnvloeding 117

7.9 Ten slotte 122

 

8 Media: functies en kenmerken 125

8.1 Medium en kanaal 125

8.2 Verschillen in mediawerking 127

8.3 Intentiefuncties 130

8.4 Gevolgfuncties 132

8.5 Mediatisering 133

8.6 Ten slotte 137

 

9 Mediastrategie & content-strategie 141

9.1 Mediabedrijven in een veranderend medialandschap 141

9.2 Een crossmediale aanpak 143

9.3 Betalen voor content? 145

9.4 Wat is een content-strategie? 147

9.5 Content-strategie vanuit mediabedrijven: aandacht voor de customer journey 149

9.6 Content-strategie vanuit adverteerders: aandacht voor storytelling 151

9.7 Wat is een mediastrategie? 153

9.8 Ten slotte 156

 

Deel 2 Denken over media: theorie en onderzoek 159

10 Honderd jaar communicatie onderzoek 161

10.1 Relevantie van onderzoek naar media-effecten 161

10.2 Fundamenteel en toegepast communicatieonderzoek 162

10.3 De richting en inrichting van het onderzoek 164

10.4 Het meten van mediatijd en mediagebruik 166

10.5 Vijf fasen in de theorievorming 168

 

11 Almachtige media (fase 1) 173

11.1 Massamedia als injectienaald 173

11.2 Bezwaren tegen de one-step flow theory 174

11.3 Injectienaald-denken in de reclame 176

11.4 Injectienaald-denken in de politiek 178

11.5 Ten slotte 180

 

12 Opinieleiders als schakel tussen media en publiek (fase 2) 181

12.1 De opkomst van de opinieleider: de two-step flow theory 181

12.2 Opinieleiders in soorten en maten 183

12.3 Herziening van het tweetrapsmodel: multi-step flow theory 185

12.4 Beïnvloeders in het informatietijdperk 187

12.5 Toepassingen en onderzoek in het informatietijdperk 188

 

13 De ontvangers komen in beeld (fase 3) 193

13.1 De aandacht voor het publiek 193

13.2 Een netwerkbenadering: het zwamvlokmodel 195

13.3 Het zwamvlokmodel in het informatietijdperk 197

13.4 Uses and gratifications: gebruik en beloningen 199

13.5 Kanttekeningen bij de uses and gratifications-benadering 201

13.6 Motieven, behoeften en beloningen in het informatietijdperk 202

13.7 Big data en micro-targeting 203

13.8 Ten slotte: ontvangers blijven in beeld 206

 

14 Media sturen kennis verwerking: agenda-setting en kenniskloof (fase 4) 207

14.1 De sturende macht van de media 207

14.2 Agenda-setting 209

14.3 Commentaar op agenda-setting 212

14.4 Herziening van de theorie: priming en framing 213

14.5 Agendavorming 215

14.6 Agenda-setting in het informatietijdperk 220

14.7 De kenniskloofhypothese 224

14.8 De digitale kenniskloof in het informatietijdperk 227

14.9 De betekenis van kenniskloof-inzichten 230

14.10 Ten slotte 233

 

15 Media sturen gedrag: cultivatie, zwijgspiraal en filterbubbel (fase 4) 235

15.1 Culturele indicatoren 235

15.2 Uitkomsten van het televisieonderzoek 238

15.3 Kanttekeningen bij cultivatieonderzoek 239

15.4 Vervolgonderzoek naar cultivatie 241

15.5 Culturele indicatoren in de informatiemaatschappij 243

15.6 De zwijgspiraal 246

15.7 Cumulatie, consonantie en openbaarheid 248

15.8 Kanttekeningen bij de zwijgspiraaltheorie 250

15.9 De zwijgspiraal in het informatietijdperk 252

15.10 Van zwijgspiraal naar filterbubbel en echokamers 253

15.11 Ten slotte 257

 

16 Media sturen betekenis: verhalen, vertogen en frames (fase 4) 259

16.1 Verhalen bepalen je blik 259

16.2 Verhaalstructuur 261

16.3 Multimodaliteit 264

16.4 Transmediale storytelling 268

16.5 Discoursanalyse 270

16.6 Frames sturen de waarneming 273

16.7 De kracht van labelling 276

16.8 Ten slotte: nepnieuws 278

 

17 De macht van de media onder de loep: kritische benaderingen (fase 4) 281

17.1 Kritische mediatheorie 281

17.2 Cultuurindustrie 285

17.3 Politieke economie van de media 288

17.4 Openbaarheid en publiek domein 292

17.5 Kritische discoursanalyse en onderzoeksjournalistiek 294

17.6 Specifieke mediawerking: ‘the medium is the message’ 298

17.7 Media-innovatie en remediatie 302

17.8 Ten slotte: het actuele belang van mediakritiek 305

 

18 Theorievorming over de media-explosie: interactie en participatie (fase 5) 307

18.1 De lessen uit honderd jaar media-onderzoek 308

18.2 Spelen met bestaande theorie 311

18.3 Van klassieke massacommunicatie naar interactief gerichte mediacommunicatie 314

18.4 Informatiemaatschappij en netwerkmaatschappij 315

18.5 Een nieuwe aanduiding: de platformmaatschappij 317

18.6 Platformwerking: verschillende benaderingen 319

18.7 Mediatisering: macht, technologie en cultuur 323

18.8 Interactie, cocreatie en participatie 327

18.9 Nieuwe rollen voor communicatieprofessionals 334

18.10 Multimedia, crossmedia en transmedia 336

18.11 Mediacultuur: massa-zelfcommunicatie en multimodale beleving 339

18.12 Ten slotte 341

 

Deel 3 Zicht op de toekomst: trends en issues 345

19 Monitoring van trends 347

19.1 Trends in soorten en maten 347

19.2 Drie soorten trends: macro, meso en micro 350

19.3 Trends ordenen 353

19.4 Monitoring: ontdekken van patronen 357

19.5 Trendwatching: trends zien en gebruiken 359

19.6 Trends in de communicatiepraktijk 362

19.7 Journalistieke trends 366

19.8 Journalistieke meerwaarde 369

19.9 Ten slotte 371

 

20 Van trends naar issues 373

20.1 Van trends naar issues 373

20.2 Issue als maatschappelijke kwestie 376

20.3 Issues in het nieuws 378

20.4 Beleidsissues en publieke issues 380

20.5 Kenmerken van een issue 384

20.6 Issuemanagement, framing en agenda-setting 385

20.7 Monitoring, tracking en scanning 387

20.8 De fasering van een issue 389

20.9 Ten slotte 401

Auteur(s)
Peter 't Lam
Peter ’t Lam studeerde Politicologie aan de Vrije Universiteit van Amsterdam. In 2012 promoveerde hij bij prof. dr. Jan Kleinnijenhuis op een onderzoek naar mediaberichtgeving en publieke opinie te... Meer

Lees meer
David Huijzer
David Huijzer doceert aan de Hogeschool Inholland. Bij de opleiding communicatie geeft hij vakken met een media-invalshoek: crossmedia, medialandschap, mediaplanning, bladen maken & project MiXM. D... Meer

Lees meer
Henri Spijkerboer
Henri Spijkerboer is contentspecialist en eindredacteur, met een achtergrond als designstrateeg. Hij helpt organisaties gebruiksvriendelijk, passend, taakgericht en relevant communiceren via tekst ... Meer

Lees meer
Kees van Wijk
Kees van Wijk ontwikkelt cursussen massacommunicatie, issuemanagement en arbeidsmarktcommunicatie voor de School of Communication (Hogeschool Inholland). Ook is hij verbonden aan het lectoraat Cros... Meer

Lees meer
nvt
Dit product bestaat uit een boek inclusief website met hierop o.a. het online boek.

Ook interessant

Handboek communicatiestrategie

Handboek communicatiestrategie

Betteke van Ruler
36,95
Bestellen
Positioneren vijfde druk, boek inclusief licentie aanvullende website

Positioneren (5e druk)

Jaap van der Grinten, Rik Riezebos
42,50
Bestellen
Communicatiekaart van Nederland (tiende druk)

Communicatiekaart van Nederland (tiende druk)

Piet Bakker, Otto Scholten
60,50
Bestellen

Zakelijk account

Je hebt een zakelijk account nodig om dit product te kunnen bestellen. Je bent nu ingelogd met het e-mailadres: .


Wil je dit e-mailadres gebruiken voor je zakelijk account?


Ander e-mailadres gebruiken voor zakelijk account Huidig e-mailadres gebruiken voor zakelijk account

Logo Boom uitgevers
© 2025 Koninklijke Boom uitgevers

Klantenservice

Service & informatie
Contact
Retourneren
Docentenservice
Snel bestellen
Teamviewer

Boom voor jou

Voor de boekhandel
Persinformatie
Publiceren bij Boom
Werken bij Boom

Over Boom

Historie
Auteurs van Boom
Gratis verzending in NL vanaf € 20,-.
Veilig winkelen met Thuiswinkelwaarborg
Algemene voorwaardenAlgemene voorwaarden zakelijkCookieverklaringDigitale contentDisclaimerPrivacy policy
Logo Thuiswinkel waarborg